Detalhes MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
026880000a22002890004500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
13424 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
centro_manes |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Crespo, Teresa |
| Numeración |
Carátula |
| 9 (RLIN) |
8926 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Convivamos. Educación Básica Primaria. 1 |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Medellín, Bogotá, Cúcuta, Bucaramanga, Barranquilla, Cali, Pereira, Ibague, Colombia |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Susaeta Ediciones & Cía Ltda |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1987 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
84 p. |
| Dimensiones |
27 x 19 cm |
| 330 ## - |
|---|
| -- |
1 |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Serie Nuestro Mundo |
| 9 (RLIN) |
8931 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
nivel: Libro para primer grado. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Signatura topográfica: LTMAL 0042. Contenido: Presentación. 8 unidades: 1. Conocimiento y aceptación de sí mismo y de los demás. 2. Las personas son seres sociales. 3. La familia. 4. El lugar donde vivimos. 5. La escuela. 6. Los compañeros y amigos. 7. El trabajo y las necesidades. 8. Identidad como miembro de la comunidad y la nación. Índice. Después de cada tema, dentro de cada unidad, hay una sección de ejercicios llamada: "¿Cuánto aprendí?". Hay ilustraciones a color: mapas y dibujos. En la Presentación se informa de que "La metodología es fundamentalmente activa, procurando a través de la observación de láminas y de preguntas inductivas que el niño asimile conceptos e incorpore actividades que le sean útiles en su desenvolvimiento social. Más que la memorización de contenidos, la estructura del texto persigue que el niño con el diálogo y la reflexión sobre situaciones de su vida cotidiana, logre bajo la orientación del maestro, adquirir las normas de comportamiento básicas para una buena relación con los demás y comprender las reglas o leyes que rigen en los estamentos más cercanos a su realidad: la familia, la escuela y la comunidad. Al final de cada unidad se incluyen algunos ejercicios de repaso que cumplen la doble función de diagnóstico y control. Es importante anotar que dado el carácter pragmático de este área, el elemento más valioso a la hora de evaluar será la observación del comportamiento de los alumnos. Esperamos hacer con este libro un aporte para que las nuevas generaciones de compatriotas se levanten dentro de los ideales de paz y bienestar que todos anhelamos". Ha sido impreso en Colombia. El libro es de pasta blanda con ilustración en portada. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
|---|
| Nota de lengua/lenguaje |
España |
| 655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Primaria |
| 9 (RLIN) |
4 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escritura y Lectura |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
García Mejía, Hernando |
| Numeración |
Director de Ediciones |
| 9 (RLIN) |
8927 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Guerrero, Henry |
| Numeración |
Dibujos interiores |
| 9 (RLIN) |
8928 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
León Cardona V, Fabio |
| Numeración |
Autor |
| 9 (RLIN) |
8929 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Londoño M, Paulo |
| Numeración |
Dibujos interiores |
| 9 (RLIN) |
8930 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Books |
