Método fonético, analítico-sintético para la enseñanza simultánea de la lectura y escritura según el método de Claudio Matte.
Por: Gómez, Ricardo (hijo)
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Tipo de material: 
TextoEditor: México. Herrero Hermanos, Sucesores. 1943Edição: 11a ed.Descrição: 94 p. 17 cm.Disciplina: Escritura y LecturaNivel educativo: PrimariaObservações: Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Lectura" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 149.; Con escritura vertical, ils. con númerosos grabados..
| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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México. Bibliografía Pedagógica de Francisco Ziga | Base de datos de América Latina | Disponível |
Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria:1850-1970 V. Libros de Lectura" en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19,p. 149.
Con escritura vertical, ils. con númerosos grabados.
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