000			015760000a22002650004500
999			_c22464 _d22464
001			16495
003			OSt
005			20201204122503.0
008			160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_ccentro_manes
041		1	_aspa
100	1		_aAlvarez Pérez, A. _bAutor _93252
245	0	0	_aUnidades didácticas: Cuarto curso
250			_a1º
260	3		_aMadrid _bMiñón _c1966
300			_a223p _c24 * 17 cm
500			_aEn España las “Unidades Didácticas” son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, “las Unidades Didácticas, básicas y realistas, […] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida”. Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron “Unidades Didácticas Globalizadas”, para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño (“la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes”)
546			_aEspaña
650		0	_9173 _aCiencias Sociales
650		0	_928 _aCiencias Naturales
655		7	_aPrimaria _94
700	1		_aHerrero, C. _bAutor _94355
700	1		_aRamos, E. _bAutor _911831
942			_2ddc _cBK