Textos escolares y representaciones sociales de la familia. II. Las representaciones sociales: definiciones y aspectos metodológicos.

María Victoria Alzate Piedrahita
Miguel Ángel Gómez Mendoza
Fernando Romero Loaiza

La definición y la delimitación del concepto de representación social, así como las perspectivas de investigación, el análisis de contenido y las representaciones sociales de familia en textos escolares, constituyen los cuatro aspectos básicos que se analizan en esta publicación, segunda parte del proyecto Representaciones sociales de la familia en los textos escolares de Ciencias Sociales de la educación básica primaria colombiana, 1960-1996, financiado por Colciencias y la Universidad Tecnológica de Pereira.

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