El objetivo de este seminario organizado por las profesoras de la UNED, Kira Mahamud y Ana Badanelli, y los colaboradores externos, Francisco César Díaz y José Luis Trivez, era reflexionar y debatir sobre de la situación actual de las bibliotecas escolares: su estado, sus características, sus dificultades y sus retos. También se incluye en el seminario una mesa redonda sobre fomento de la lectura en la biblioteca escolar.
Por otro lado, se trata de compartir algunas propuestas de trabajo en torno al fomento de la lectura en el contexto de la Biblioteca Escolar y en el aula. Sobre todo, teniendo en cuenta los servicios y contenidos digitales, y los efectos de la pandemia en los programas de animación lectora.
En este seminario se presentan también algunas buenas prácticas y líneas de trabajo alrededor de la ALFIN y AMI en la biblioteca escolar y en la escuela en general. Se habla, además, del potencial de la biblioteca escolar en la actividad del centro educativo, como entorno innovador y potenciador de aprendizajes, y se visibiliza la gran labor diaria que realizan las y los bibliotecarios escolares.
Presentación del seminario: Retos de la Biblioteca Escolar
MESA 1: La alfabetización mediática e informacional (y más) en las bibliotecas escolares.
- Presentación de la MESA 1: Modera Francisco C. Díaz asesor de bibliotecas escolares, Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades (Galicia)
- Intervención de Elena Yuste: Consultora experta en el impacto de la tecnología en la práctica y promoción de la lectura.
- Intervención de Rafael Sánchez-Agustino: Director del CEIP A Lama. Coordinador de la biblioteca escolar: O recanto de Leo. Pontevedra.
- Intervención de Ana Muñoz: Profesora de Lengua y Literatura. Tenerife.
MESA 2: El fomento de la lectura en las bibliotecas escolares: de planes lectores, soportes, actividades…
- Presentación de la MESA 2: Modera: Pepe Trívez. Docente en ed. secundaria y experto en bibliotecas escolares.
- Intervención de Luis Miguel Cencerrado: Consultor, asesor y formador en los ámbitos bibliotecario.
- Intervención de Pilar Fernández Ruíz: Bibliotecaria en la Biblioteca Pública Antonio Odriozola. Pontevedra.
- Intervención de Susana Berdejo: Docente en Secundaria y Bachillerato. Bibliotecaria Escolar.
- Intervención de África Ruh: Escritora de literatura juvenil y adulta.
MESA 3: Experiencias directas. Las bibliotecas escolares de 3 centros educativos. La biblioteca escolar antes y después de la pandemia ¿Qué ha cambiado? ¿Qué debe cambiar?
- Presentación de la MESA 3: Modera Ana Badanelli. Profesora en la Facultad de Educación. UNED. Coordinadora del Centro de Investigación MANES. Codirectora de la Cátedra de dinamización de bibliotecas escolares.
- Intervención de Chelo Rollón: Miembro del Equipo docente del colegio Siglo XXI. Madrid y Rosa Gómez. Miembro del Consejo Rector y Familias Bibliotecarias del colegio Siglo XXI. Madrid.
- Intervención de Rosa Gómez: Miembro del Consejo Rector y Familias Bibliotecarias del colegio Siglo XXI. Madrid.
- Intervención de María de los Ángeles Portela: Bibliotecaria en SEK Atlántico. Pontevedra.
- Intervención de Ignacio Blanco: Bibliotecario en SEK. Cataluña.
- Intervención de Soraya Calonge Maján: profesora del IES Castilla, Soria, (Castilla y León).
Cierre del seminario: Kira Mahamud Angulo profesora Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada. Directora de la Cátedra de dinamización de bibliotecas escolares, UNED.
